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实一半是因为邪神这个选题，而另一半则是对她敢于画法阵的震惊。
有好心的同学主动找到她说，可以帮忙画下召唤阵，即便邪神的法阵较为简单，可也不是一个技能点没有半分点在绘画上的人能完美做到的。
但是，她为了证明自己的虔诚，仍是力排众议、毅然决然地选择了自己画。
据说，看到第一版临摹的法阵图时，学校里但凡是精通绘画或对此颇有研究的人，基本都快气晕了。
即使他们并不信奉邪神，也一致认为这是对神明的亵渎。
哪有神明的召唤阵会这么扭曲？
这种形状的阵法，哪怕是召唤只恶魔出来，估计对方都会觉得晦气。
在这名信徒的不懈努力下，终于，终于有一天她画出了能够成功召唤邪神的法阵。
这在熟识她的人看来，毫无疑问堪称一大奇迹。
潜淆动用神力读取到了这一段经历，对信徒的执着赞叹不已。
单纯就是在为难自己啊，为难完了自己还不够，还要接着为难自己信奉的神明。
这是一种什么有问题的精神啊！
思索再三，邪神决定答应这名信徒。
就算那份所谓的“作业”扩大了何种影响，那也不会比起现状更加糟糕了。
他就是有这种自知之明。
“好吧，我会实现你的祈愿的，”潜淆无奈地说，“你如愿以偿了。”
信徒十分兴奋地挥舞着手里的笔记本：“感谢邪神大人让我得偿所愿！”
她的作业，有救了！
别的同学研究的神明不是大家耳熟能详且敬重的古神，就是信徒数量增长快、传播范围不算太广的新神。
而邪神，则是人人耳闻却不敢深究的神明，话题度高、争议大，作为研究课题再合适不过了！
并且，只有邪神是信徒最好接近的神明，光是可以亲身接触这一点，就足够她选择邪神作为研究对象了。
当然，最重要的原因是——她本人就是邪神的信徒！
关于神明的主题，怎么能不选择自己信奉的神明呢？
她小时候听的睡前故事，便是邪神济世救人的传说。
在那些故事当中，邪神无一例外是帮助人类不求回报的大英雄。
因此，在她童年的记忆里，邪神毫无疑问是个大好人——不对，一尊是大好神！
但是等到她长大了，才知道其实邪神大人在许多人心中
