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叶蕤的小脑袋，对王老师说：“这孩子从小数学学的就好，王老师，我说句话您别觉得我是给自己孩子脸上描金啊，我们在老家上学那会，老师有拿不准的题目都来找他问问呢，也是小学的数学题目简单，这不是上了初中之后，孩子他爸爸就让他好好的学习，不能因为自己提前就看会了书上的东西就不好好学习了。”
王老师已经听出来，叶蕤的家长，这是在跟自己说呢，他们家这个孩子，天生数学就好，书上的题目人家看看就会。
王老师原来不是教数学的，还是因为数学这一门教的老师太少，他就被学校送去参加了几次培训班之后，回来教数学的，自从接触这个数学，王老师就知道，有些东西，想要学的很好，学的很精，是需要天赋的。
语文学的不好，你多读读，多背背，考试的时候就能考个挺不错的分，这个数学想要考个很高的分数，除了勤学苦练，确实得看天分。
王老师做了这么多年的老师，一时也是拉不下脸，青莲哪里会不明白这点，就对王老师说：“老师，孩子还小，心性不定，就算是再聪明，现在如果没有人好好的管教，没有形成一个好的学习习惯，日后也走不远，还得有您这样严格要求的老师教导，对孩子才是最好的。”
王老师又看了看青莲，倒是王老师的妻子，笑着说：“现在可是很少有你这样对孩子的学习上心的家长了。”
青莲笑了笑：“孩子是家庭的未来，孩子是不是能够在幼时求学的时候形成一个好的心性，对他自己很重要，对整个家庭也很重要。”
王老师看青莲的眼神就更加奇怪，青莲不在意的说：“王老师，我也不怕您多想，这就是我最真实的想法，咱们家属院里面很多家长都跟我是一样的想法，我们很多家长吃了不识字的苦，现在有条件了，为什么不督促孩子好好的读书呢？”
从王老师家里出来，青莲带着叶蕤去了公社的供销社，买了几样家属眼供销社没有的点心之后，又去了新华书店。
书店里面除了一些红宝书，就是一些小人书，小人书的种类也很单一，叶蕤转了转，摇了摇头就想要走，青莲却在一个角落发下几本 种植方面的书。
青莲翻了翻，挑选了两本，准备要去结账，叶蕤小声的对青莲说：“青莲阿姨，我知道哪里还有书。”
青莲一想就知道是哪里了，拿着两本书去结了账之后，就带着叶蕤废品站走。
这边地广人稀，因为周围有林场，农场，各个局办在公社驻地都有派出机构，
