周宛宁睁大眼睛，他仰脸看向眼前人，手心慢慢开始冒虚汗。

张白圭嘴角噙着一丝若有似无的微笑，他不知道张白圭刚才已经盯着他的卷子看了多久，周宛宁呆滞地注视着这位侍讲踱步回到讲桌前，开始一张一张点评试卷。

“按照长幼顺序，依次点评。”

他拿出第一张卷子，隔着一定距离，周宛宁都能清清楚楚看到上面横平竖直又整齐的字，简直像是打字机打出来的一样，一眼就能认出是周承璋的卷子。

周承璋是不是有强迫症？

“大殿下的策论简明扼要，鞭辟入里。国兴始于变法，始于吸纳人才。国衰始于固步自封，始于君王昏聩，无法识人。”

张白圭简单梳理了周承璋策论的论点后，问他：“那么，大殿下认为如何变法能使国家兴盛？”

周承璋严肃道：“变法的精髓在于‘变’，根基在于‘法’。”

“首先，一切的变都要以国家当前的需要为主。若朝廷冗官过多，就当裁员精简。若军力孱弱，就当提高兵员待遇，鼓励公战，惩罚私斗。”

“再之，必须制定完备的法律，并严格执行。要让民与官都了解法律，畏惧法律，不敢触犯。更重要的是，王子犯法，当与庶民同罪！”

张白圭轻轻点头，刘彻却出声道：“我有问题！”

周承璋目光冰冷地扫向刘彻：“怎么？”

刘彻毫不退让地问：“大哥的意思是，以法家来治国？”

这个世界的历史虽然与他们的世界不同，但同样发展出了百家学说，也有法家、儒家和道家等等。因此刘彻提出法家倒也并不突兀。

周承璋点头：“自然。有何不可？”

刘彻冷笑一声：“以法律限制民众行为当然是好，但大哥凭什么相信光靠法律就能治理好国家？”

“只讲法，不讲情，不注重教化，民只会恐惧这个国家，最后落得一个被推翻的下场！”

周宛宁听得眼睛都发直：

秦皇汉武打起来了！

法家vs独尊儒术！

周承璋反问：“那四弟认为该如何治国？你提到教化，莫非尊崇儒家？四弟难道觉得‘礼教’就足以治国？就足以拒敌？”

“面对草原上的蛮夷，你用礼教就能把他们赶出中原？”

刘彻说：“所以，我认为应当‘外儒内法’！”

张白圭含笑将第一张卷子放下，从卷子里抽出刘彻的答卷。他细细阅读一番后，轻轻点头：

“四殿下认为，国家覆亡是因为统治者残暴贪婪，索求无度，将民众压迫得活不下去了。同时，也应当警惕地方的诸侯做大，需要定期削藩，迁移地方豪强……把解决方法都写出来了啊。”

刘彻：哼。

“国家兴盛是因为上应天命，加强集权，将铁盐等关键权力收归中央。同时统一思想，推出适合统治的……”

张白圭读到这里就不读了，含笑着对刘彻点点头：“四殿下确实很有想法。”

刘彻扬起他骄傲的头颅。

张白圭接着说：“不过有些过于遵循前人故智了。这些举措，几百年前的古人就已经完成。四殿下思路清晰，同时也有很强的解决问题的能力，非常好，但没有提出什么新颖的观点。”

刘彻：？

刘彻：不是，什么叫几百年前故智……那都是我提出来的！我提出来的盐铁官营！我提出来的罢黜百家独尊儒术！

刘彻看起来有些懵，李世民把头扭过去忍不住偷偷笑。

张白圭平静地看向李世民：“二殿下，接下来轮到你的答卷了。”

李世民脸上的笑容立刻消失。

张白圭找出李世民的卷子，他眯起眼睛辨别了一下上面的草书，笑着对李世民说：“二殿下的书法颇有造诣，看来是精于此道啊。”

李世民挺直了背，但嘴上依旧谦虚：“哪里哪里。”

刘彻在后面轻轻补充了一句：“真不错，肖似其父。”

李世民：？

什么？说他书法写得好是因为他像赵佶？！

放学路过玄武门的时候小心点！

张白圭通读了一遍李世民的试卷，笑着说：“二殿下的策论写得非常好！结构严谨，文采飞扬，扣住三点来正反论证国家兴衰：民心，制度，取士。得民心得天下，定制度安天下，取名士兴天下。反之亦然。”

“二殿下的策论中还有金句：水能载舟，亦能覆舟。这句话说得好啊！民为水，君为舟，诸位当牢记。”

赵匡胤第一个站起，恭恭敬敬地对李世民行了一礼：“二哥此言当流芳百世。”

这是他作为后世帝王对唐太宗的真挚敬意。

周宛宁慢了一拍，但他也跟着赵匡胤站了起来，相当认真地对李世民行礼：“君舟民水，我当牢记。”

李世民含笑受了他们的礼。

待他们都坐好，张白圭却又话锋一转：“二殿下所言都是正理，但文中没有具体细则。今后，二殿下应当牢记这篇策论，时时填充内容，寻找能真正实施正理的正道。”

李世民点头：“我记住了。”

轮到赵匡胤，张白圭翻出他的卷子，在手中轻轻抖了抖：

“至于三殿下嘛……你写的不是策论，倒是重新出了一道题。”

大家纷纷看向赵匡胤，赵匡胤一脸坦然：“各位兄弟都饱读诗书，大道理自然人人都会讲。”

“可纸上空谈终要落于践行，我问诸位，为今之际，国家是强盛，还是衰弱？”

龙图阁陷入一阵诡异的沉寂。

周承璋率先打破安静，他冷冷道：“都不敢说？刚才写文章的时候不都很敢写吗？君舟民水，盐铁官营……一个个都是远见卓识之士，可怎么连当下时局都看不透？”

“要我说，如今国家距离衰亡只有一线之隔！”